Exercícios de Coordenação Motora com Arte

Criatividade e material básico podem colaborar no desenvolvimento da coordenação motora fina para a  turminha de Educação Infantil, como também aplicado em Arte Terapia.

Sugestões de técnicas artísticas para o exercício de coordenação motora fina:

1. Desenhar no papel camurça de várias formas com hidrocor, giz de cera.

No papel camurça preto com giz branco, no branco com giz preto;

2. Desenhar ou fazer colagem no papel pardo, no kraft e no papel jornal;

3. Desenhar no jornal sobre a lixa com giz de cera, no chão de terra com giz de lousa;

4. Desenhar no sulfite colorido sobre papel carbono com lápis de cor ou grafite ou esferográfica;

5. Desenhar com nanquim e palito sobre o verso da caixa de leite (prateado), com nanquim e palito no fundo preparado com aquarela;

6. Desenhar ou fazer colagem de formas no sulfite, na camurça, na dobradura de duas cores emendado;

7. Desenhar ou pintar formas sobre formas: círculos, triângulos, retângulos, tiras de papel, papeis irregulares (variar o tipo de papel e oferecer diversidade de materiais );

8. Pintura com guache ou desenho com canetinha no papel dobradura de varias formas e cores;

9. Pintura com aquarela na cartolina colorida e irregular;

10. Pintura com nanquim na tira de papel laminado;

11. Desenhar com cola colorida no celofane;

12. Recorte e colagem sobre caixa, envelope, papelão, rolinho de papel;

13. Desenhar no papel quadriculado, pontilhado, jornal, envelope;

14. Desenhar na folha preta com lápis de cor metálico, pintura na folha preta com guache;

15. Desenhar com hidrocor preta ou guache preto as formas, deixar secar depois usar: aquarela, lápis de cor variados ou giz de cera;

16. Preparar o fundo com aquarela, secar e desenhar com hidrocor;

17. Desenhar com lápis aquarelável no papel pardo molhado;

18. Colagem de papeis diferentes, papel de presente, figuras prontas, formas na cartolina de forma irregular;

19. Iniciar o desenho com colagem e retomar em outro momento com lápis grafite, de cor, giz de cera, esferográfica;

20. Desenho com carvão na cartolina colorida, no papel pardo;

21. Desenhar e recortar os seus desenhos e colar em outro fundo podendo continuar a produção;

22. Pintura com guache (pintura a dedo com dedo, palito, cotonete) variando os suportes, inclusive numa caixa de farinha;

23. Pintura no papel cartão com tinta plástica;

24. Desenhar a partir de colagem de figuras, formas, recortes para completar, durex colorido, barbante, palito de sorvete.

25. Alinhavos com linhas de várias espessura em papelão com formas conhecidas;

26. Formar colares e pulseiras com barbante e canudinhos de refresco coloridos.

Sugestões:

Variar os suportes com diferentes papeis, com diferentes formatos;
Variar os meios e oferecer uma diversidade de materiais, pois enriquece a produção e propicia escolha pela criança;
Repetir outras vezes a mesma atividade.

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